Sử dụng hồ sơ đọc của học sinh để phân hoá lớp học trong dạy học đọc hiểu văn bản = Using student reading records to differentiate classes in teaching reading comprehension

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58716

Title:	Sử dụng hồ sơ đọc của học sinh để phân hoá lớp học trong dạy học đọc hiểu văn bản = Using student reading records to differentiate classes in teaching reading comprehension
Authors:	Phạm, Thị Giao Liên
Keywords:	Tạp chí Giáo dục
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.3 - tr.1-6 - ISSN.2354-0753
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338741 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58716
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv216S32022001.pdf	452.04 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check