Thực trạng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán của giáo viên ở các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Nghệ An = The practice of design and use of integrated math teaching situations by primary school teachers in Nghe An province

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26476

Title:	Thực trạng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn toán của giáo viên ở các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Nghệ An = The practice of design and use of integrated math teaching situations by primary school teachers in Nghe An province
Authors:	Trịnh, Công Sơn Trịnh, Khắc Thùy Hương Phạm, Thị Hải Châu
Keywords:	Tạp chí khoa học
Issue Date:	2020
Series/Report no.:	Tạp chí khoa học- Trường Đại học Vinh - 2020 - no.1B - tr.90-99 - ISSN.1859-2228
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=288135 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26476
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv467V49S1B2020090.pdf	635.52 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check