Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/17314| Nhan đề: | Đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng chiến lược chia sẻ - nhóm - đôi trong việc cải thiện sự tham gia và sự tự tin của sinh viên không chuyên Anh trong các giờ học nói tại trường Đại học Hải Phòng (HPU) = Evaluating the effectiveness of using think-pair-share strategy in improving the participation and confdence of non-English majors in speaking lessons at Hai Phong university (HPU) | Tác giả: | Phan, Thị Hường | Từ khoá: | Khoa học (ĐH Hải Phòng) | Năm xuất bản: | 2020 | Tùng thư/Số báo cáo: | Khoa học (ĐH Hải Phòng) - 2020 - no.41 - tr.114-121 - ISSN.1859-2368 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=313320 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/17314 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|
| CVv459S412020114.pdf | 326.56 kB | Adobe PDF | Xem trực tuyến Xem/Tải về |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.