Lí thuyết dòng chảy: quan niệm, phân luồng dòng chảy và những hàm ý đối với kiến tạo dòng chảy học tập = Flow theory: conception, flow classification and implications for learning flow construction

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64611

Title:	Lí thuyết dòng chảy: quan niệm, phân luồng dòng chảy và những hàm ý đối với kiến tạo dòng chảy học tập = Flow theory: conception, flow classification and implications for learning flow construction
Authors:	Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Keywords:	Tạp chí Giáo dục
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.23 - tr.32-36 - ISSN.2354-0753
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351874 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64611
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv216S232022032.pdf	353.17 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

1

checked on Dec 29, 2024

5

checked on Dec 29, 2024

Check