Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10) = Designing questions to train students&#39; critical thinking in teaching microbial and viral biology (biology 10)

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64594

Title:	Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10) = Designing questions to train students' critical thinking in teaching microbial and viral biology (biology 10)
Authors:	Đặng, Thị Dạ Thủy Phạm, Thị Phương Anh Nguyễn, Trang Như
Keywords:	Tạp chí Giáo dục
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.22 - tr.14-18 - ISSN.2354-0753
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351854 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64594
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv216S222022014.pdf	327.87 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check