Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học = The current situation of the ability to apply the social-emotional education model (sel) to teaching ethics of pedagogical students in primary education

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64499

Title:	Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học = The current situation of the ability to apply the social-emotional education model (sel) to teaching ethics of pedagogical students in primary education
Authors:	Huỳnh, Văn Sơn Giang, Thiên Vũ Đỗ, Tất Thiên Nguyễn, Chung Hải Nguyễn, Trần Minh Hải
Keywords:	Tạp chí Giáo dục
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.15 - tr.42-47 - ISSN.2354-0753
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351737 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64499
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: