Nghiên cứu đánh giá hiệu quả của kết hợp đường hướng sư phạm tiếp cận dựa trên văn bản và tiếp cận dựa trên quy trình trong giảng dạy học phân soạn thảo văn bản tiếng Hàn

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64275

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nghiêm, Thị Thu Hương
dc.date.accessioned	2023-12-27T01:03:55Z	-
dc.date.available	2023-12-27T01:03:55Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349959	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64275	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ - 2022 - no.69 - tr.39-50 - ISSN.0868-3581	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ	en
dc.title	Nghiên cứu đánh giá hiệu quả của kết hợp đường hướng sư phạm tiếp cận dựa trên văn bản và tiếp cận dựa trên quy trình trong giảng dạy học phân soạn thảo văn bản tiếng Hàn	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: