Thực trạng giáo dục nhận thức xã hội thông qua hoạt động trải nghiệm với steam cho trẻ lối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập = Current situation to social awareness education via experience activity with STEAM for integrating and 5-6-year-old children at the nursery

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62560

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Như Quỳnh
dc.contributor.author	Nguyễn, Công Khanh
dc.contributor.author	Hoàng, Thị Nho
dc.date.accessioned	2023-12-26T09:18:17Z	-
dc.date.available	2023-12-26T09:18:17Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354027	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62560	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.5AGD - tr.166-172 - ISSN.2354-1075	en
dc.subject	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)	en
dc.title	Thực trạng giáo dục nhận thức xã hội thông qua hoạt động trải nghiệm với steam cho trẻ lối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập = Current situation to social awareness education via experience activity with STEAM for integrating and 5-6-year-old children at the nursery	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: