Ứng dụng Socrative đánh giá thường xuyên trong dạy học Vật lí = Using socrative to support formative assessment in teaching physics

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60714

Title:	Ứng dụng Socrative đánh giá thường xuyên trong dạy học Vật lí = Using socrative to support formative assessment in teaching physics
Authors:	Trần, Thị Ngọc Ánh Lê, Thị Ngọc Anh Nguyễn, Thị Thu Thủy Nguyễn, Thái Hoà
Keywords:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2022 - no.1 - tr.8-13 - ISSN.2615-8957
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=335806 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60714
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv489V18S12022008.pdf	883.81 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check