Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58074
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Châu Giang | |
dc.contributor.author | Hồ, Thị Thu Hương | |
dc.date.accessioned | 2023-12-26T07:12:46Z | - |
dc.date.available | 2023-12-26T07:12:46Z | - |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337244 | en |
dc.identifier.uri | http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58074 | - |
dc.language.iso | vi | en |
dc.relation.ispartofseries | Giáo chức Việt Nam - 2022 - no.180 - tr.48-52 - ISSN.1859-2902 | en |
dc.subject | Giáo chức Việt Nam | en |
dc.title | Thiết kế tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán ở tiểu học = Designing integrative teaching situations in teaching Math at primary school. | en |
dc.type | Article | en |
Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.