Đánh giá vì hoạt động học tập: nhận thức, niềm tin và mức độ thực hành của giáo viên phổ thông = Assessment for Learning: Perspectives, Beliefs and Practice of School Teachers in Vietnam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/54092

Title:	Đánh giá vì hoạt động học tập: nhận thức, niềm tin và mức độ thực hành của giáo viên phổ thông = Assessment for Learning: Perspectives, Beliefs and Practice of School Teachers in Vietnam
Authors:	Lê, Thái Hưng Lê, Thị Hoàng Hà Nguyễn, Thị Phương Vy
Keywords:	Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội - 2022 - no.2 - tr.61-72 - ISSN.2615-9325
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=339589 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/54092
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv398V38S022022061.pdf	592.5 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check