Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52317| Title: | Xây dựng các hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh rối loạn phổ tự kỷ học hòa nhập cấp trung học cơ sở = Clarity in social intelligence of secondary school students developing comminicative skills for children with autism spectrum disorders learning in inclusive middle schools |
| Authors: | Đỗ, Thị Thảo Quách, Huyền Trâm Đỗ, Thị Trang Trần, Thị Bích Ngọc |
| Keywords: | Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội |
| Issue Date: | 2022 |
| Series/Report no.: | Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2022 - no.GD-02 - tr.71-81 - ISSN.2354-1091 |
| URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343797 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52317 |
| Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
File : CVv157GDV67S022022071.pdf
Size : 474,83 kB
Format : Adobe PDF
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
