Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/51733| Title: | Việc tiếp cận các khía cạnh văn hóa của giáo viên trong giờ học tiếng anh tại trường THPT chuyên Hạ Long = English teachers’ addressing of cultural aspects in their classes at ha long high school for gifted students | Authors: | Phạm, Thị Tuyết Mai Lê, Thị Nga |
Keywords: | Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên | Issue Date: | 2022 | Series/Report no.: | Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên - 2022 - no.6 - tr.27-33 - ISSN.1859-2171 | URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351400 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/51733 |
| Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| CTv178V227S062022027.pdf | 454.25 kB | Adobe PDF | View online View/Open |
CORE Recommender
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.