Những kỹ thuật quản lý lớp học tiếng anh theo mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn phổ tự kỉ

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/25293

Title:	Những kỹ thuật quản lý lớp học tiếng anh theo mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn phổ tự kỉ
Authors:	Vũ, Hải Hà Nguyễn, Nhã Uyên
Keywords:	Nghiên cứu Nước ngoài
Issue Date:	2020
Series/Report no.:	Nghiên cứu Nước ngoài - 2020 - no.3 - tr.53-69 - ISSN.2525-2445
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=291964 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/25293
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format	Existing users please Login
CVv360S32020053.pdf	331.96 kB	Adobe PDF

CORE Recommender

Check