Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một số trường hợp = The contribution of anthropological theory in the teaching practice analysis of teachers: Study some cases

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/11032

Title:	Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một số trường hợp = The contribution of anthropological theory in the teaching practice analysis of teachers: Study some cases
Authors:	Lê, Thị Hoài Châu Nguyễn, Thị Minh Đào
Keywords:	Khoa học
Issue Date:	2019
Series/Report no.:	Khoa học - 2019 - no.01 - tr.57-72 - ISSN.1859-3100
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=267479 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/11032
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: