Cấu trúc năng lực chuyên môn của giáo viên dạy học sinh khiếm thị tiểu học tại Việt Nam. = Structure of professional competency for teachers teaching students with visual impairments in primary schools in vietnam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/8977

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hoàng, Thị Nga
dc.date.accessioned	2023-11-09T01:41:55Z	-
dc.date.available	2023-11-09T01:41:55Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277674	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/8977	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2019 - no.11 - tr.757-766 - ISSN.1859-3100	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)	en
dc.title	Cấu trúc năng lực chuyên môn của giáo viên dạy học sinh khiếm thị tiểu học tại Việt Nam. = Structure of professional competency for teachers teaching students with visual impairments in primary schools in vietnam	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: