Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/69884| Title: | Sự quan tâm: Từ khái niệm đến mô hình giáo dục = Towards an integrated definition of care and implications for education |
| Authors: | Nguyễn, Phước Cát Tường Trần, Thị Tú Anh Đinh, Thị Hồng Vân Nguyễn, Tuấn Vĩnh |
| Keywords: | Tâm lý học |
| Issue Date: | 2022 |
| Series/Report no.: | Tâm lý học - 2022 - no.06 - tr.3 - 16 - ISSN.1859-0098 |
| URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=343852 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/69884 |
| Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
