Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/67850| Nhan đề: | Tăng cường tính tự chủ trong học tập thông qua phương pháp học tập theo dự án tại một trường song ngữ = Fostering EFL students’ autonomous learning skills through project-based learning at a bilingual school | Tác giả: | Nguyễn, Thị Bích Phương Dương, Mỹ Thẩm |
Từ khoá: | Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội | Năm xuất bản: | 2022 | Tùng thư/Số báo cáo: | Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội - 2022 - no.03 - tr.101 - 112 - ISSN.2525-2445 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=349075 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/67850 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| CTv183V38S032022101.pdf | 343.7 kB | Adobe PDF | Xem trực tuyến |
Các đề xuất từ CORE
Lượt xem
2
đã cập nhật vào 11-01-2025
Lượt tải xuống
3
đã cập nhật vào 11-01-2025
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.