Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64956| Nhan đề: | Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông = The criterias and process for building intergrated stem (istem) topics in teaching at high schools | Tác giả: | Phạm, Thị Phú Lê, Thịnh |
Từ khoá: | Khoa học giáo dục Việt Nam | Năm xuất bản: | 2022 | Tùng thư/Số báo cáo: | Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.8 - tr.28-32 - ISSN.2615-8957 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=345612 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64956 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|
| CVv489V18S82022028.pdf | 426.57 kB | Adobe PDF | Xem trực tuyến Xem/Tải về |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.