Triết lí giáo dục của John Dewey - quá trình hình thành và một số nội dung cơ bản

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/6206

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Thị Hồng Ngân
dc.date.accessioned	2023-11-08T03:07:04Z	-
dc.date.available	2023-11-08T03:07:04Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=305992	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/6206	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2019 - no.16 - tr.115-120 - ISSN.2615-8957	en
dc.subject	Khoa học Giáo dục Việt Nam	en
dc.title	Triết lí giáo dục của John Dewey - quá trình hình thành và một số nội dung cơ bản	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: