Điều chỉnh đồng bộ sự phân bổ chương trình môn toán học giúp các môn vật lý, hóa học và sinh học khối trung học cơ sở, trung học phổ thông có sử dụng toán thuận tiện hơn trong việc đi tìm lời giải = Synchronously adjusting the allocation of math program to help physical, chemistry and biology subjects of chemistry and high school teachers’ more convenient access to solutions

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58403

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Bùi, Thị Nam Trân
dc.contributor.author	Thân, Thị Phương
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hằng
dc.date.accessioned	2023-12-26T07:17:59Z	-
dc.date.available	2023-12-26T07:17:59Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338303	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58403	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2022 - no.3 - tr.63-70 - ISSN.1859-2910	en
dc.subject	Tạp chí Quản lý Giáo dục	en
dc.title	Điều chỉnh đồng bộ sự phân bổ chương trình môn toán học giúp các môn vật lý, hóa học và sinh học khối trung học cơ sở, trung học phổ thông có sử dụng toán thuận tiện hơn trong việc đi tìm lời giải = Synchronously adjusting the allocation of math program to help physical, chemistry and biology subjects of chemistry and high school teachers’ more convenient access to solutions	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: