Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/5406| Title: | CONNECTING FORMATIVE ASSESSMENT AND INSTRUCTION BASED ON LEARNING OUTCOMES FOR BLENDED LEARNING MODEL IN HIGHER EDUCATION |
| Authors: | Pham, Duong Thu Hang |
| Keywords: | Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục |
| Issue Date: | 2019 |
| Series/Report no.: | Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục - 2019 - no.12 |
| URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300994 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/5406 |
| Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
