Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/44657| Nhan đề: | Thiết kế tình huống thực tiễn có bối cảnh thực trong dạy học môn Toán ở tiểu học | Tác giả: | Phạm, Thị Hải Châu | Từ khoá: | Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam | Năm xuất bản: | 2021 | Tùng thư/Số báo cáo: | Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2021 - no.40 - tr.30-35 - ISSN.2615-8957 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323338 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/44657 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| CVv489S402021030.pdf | 917.56 kB | Adobe PDF |
Các đề xuất từ CORE
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.