Tiếp cận đánh giá quá trình trong thiết kế kế hoạch bài dạy môn Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/39058

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Văn Hồng
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Ánh Tuyết
dc.date.accessioned	2023-12-14T08:50:15Z	-
dc.date.available	2023-12-14T08:50:15Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=315959	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/39058	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục - 2021 - no.496 - tr.29-34 - ISSN.2354-0753	en
dc.subject	Tạp chí Giáo dục	en
dc.title	Tiếp cận đánh giá quá trình trong thiết kế kế hoạch bài dạy môn Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở	en
dc.type	Article	en
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairetype	Article	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv216S4962021029.pdf	473.41 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check