Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/34942
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Lan | |
dc.date.accessioned | 2023-12-13T01:25:26Z | - |
dc.date.available | 2023-12-13T01:25:26Z | - |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329137 | en |
dc.identifier.uri | http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/34942 | - |
dc.language.iso | vi | en |
dc.relation.ispartofseries | Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia HN - 2021 - no.4 - tr.96-105 - ISSN.2615-9295 | en |
dc.subject | Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia HN | en |
dc.title | Đề xuất giải pháp nhằm tăng cường sự thích ứng của giảng viên với hình thức dạy học trực tuyến trong bối cảnh đại dịch COVID-19 (Trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội) = Proposed solutions to enhance lecturers’s adaptation to e-learning in the context of Covid-19 pandemic (a case study at the VNU university of Social sciences and Humanities – Vietnam National University, Hanoi) | en |
dc.type | Article | en |
Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.