Kiến thức của học sinh tiểu học về nghĩa toán tử của phân số = Knowledge of primary students on the operator meaning of fractions

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/34628

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lê, Thị Hoài Châu
dc.contributor.author	Phạm, Thành Đạt
dc.date.accessioned	2023-12-13T01:23:43Z	-
dc.date.available	2023-12-13T01:23:43Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329104	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/34628	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh - 2021 - no.8 - tr.1538-1552 - ISSN.1859-3100	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh	en
dc.title	Kiến thức của học sinh tiểu học về nghĩa toán tử của phân số = Knowledge of primary students on the operator meaning of fractions	en
dc.type	Article	en
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.openairetype	Article	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CTv138V18S820211538.pdf	1.28 MB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check