Đánh giá hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8 sử dụng hệ thống các nhiệm vụ đặt trong ngữ cảnh thực tế đa dạng = Developing quantitative literacy for 8th grade students by tasks with diversity and reality contexts

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30474

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Tân An
dc.contributor.author	Trần, Quang Hiền
dc.date.accessioned	2023-12-12T03:29:41Z	-
dc.date.available	2023-12-12T03:29:41Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278557	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30474	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2020 - no.1 - tr.127-136 - ISSN.2354-1067	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học	en
dc.title	Đánh giá hiểu biết định lượng của học sinh lớp 8 sử dụng hệ thống các nhiệm vụ đặt trong ngữ cảnh thực tế đa dạng = Developing quantitative literacy for 8th grade students by tasks with diversity and reality contexts	en
dc.type	Article	en
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairetype	Article	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv157V65S12020127.pdf	796.69 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check