Phân tích sách giáo khoa môn toán dựa trên lý thuyết giáo dục toán thực (Realistic mathematics education) và một số khuyến nghị = Mathematics textbook analysis based on the realistic mathematics education theory and some recommendations

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26381

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Tiến Trung
dc.contributor.author	Trịnh, Thị Phương Thảo
dc.contributor.author	Phạm, Anh Giang
dc.date.accessioned	2023-12-12T02:45:45Z	-
dc.date.available	2023-12-12T02:45:45Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287776	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/26381	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2020 - no.07 - tr.136-149 - ISSN.2354-1075	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học	en
dc.title	Phân tích sách giáo khoa môn toán dựa trên lý thuyết giáo dục toán thực (Realistic mathematics education) và một số khuyến nghị = Mathematics textbook analysis based on the realistic mathematics education theory and some recommendations	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: