Please use this identifier to cite or link to this item:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/19181| Title: | Tính hệ thống của triết lí giáo dục: Các mối quan hệ bên ngoài và các loại triết lí giáo dục = The systematic nature of philosophy of education: its relationship with the external factors and the different types of philosophy of education |
| Authors: | Trần, Ngọc Thêm |
| Keywords: | Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam |
| Issue Date: | 2020 |
| Series/Report no.: | Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2020 - no.31 - tr.1-5 - ISSN.2615-8957 |
| URI: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308945 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/19181 |
| Appears in Collections: | Báo - Tạp chí |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
