Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên = An active and inclusive teaching approach of probability and statistics in order to enhance students’ soft skills and foster learning at Thai Nguyen university of agriculture and forestry

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/10872

Title:	Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên = An active and inclusive teaching approach of probability and statistics in order to enhance students’ soft skills and foster learning at Thai Nguyen university of agriculture and forestry
Authors:	Phạm, Thanh Hiếu Mai, Thị Ngọc Hà Vũ, Thị Thu Loan
Keywords:	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Issue Date:	2019
Series/Report no.:	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - 2019 - no.5 - tr.47-52 - ISSN.1859-2171
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282047 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/10872
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: