1. Thư viện Tỉnh Lâm Đồng
Browse

Browsing by Subject Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 187 to 206 of 467 < previous   next >
PreviewIssue DateTitleAuthor(s)
2022Phát triển chương trình giáo dục nhà trường trong các cơ sở Giáo dục mầm non theo tiếp cận lấy trẻ làm trung tâm = Develop school educational programs in early education institutions based on the child-centered approachNguyễn, Thị Cẩm Bích; Hoàng, Thị Nho
2021Phát triển chương trình thực tập quốc tế trong bối cảnh toàn cầu hóa tại trường đại học sư phạm Hà Nội = Social work in global concept and the need for development of the international placement program at Hanoi National University of EducationNgô, Thị Thanh Mai
2022Phát triển du lịch nông nghiệp dựa trên hệ sinh thái tại huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An = Development of agriculture tourism based on Eco-system in Nghia Dan district, Nghe An provinceTrần, Thị Tuyến; Trần, Thị Thanh Tâm
2021Phát triển du lịch ven biển tỉnh Bến Tre dựa trên mô hình kinh tế xanh = Developing coastal tourism in Ben Tre province based on Green economy modelLê, Văn Tấn; Chung, Lê Khang
2022Phát triển hành lang kinh tế trên địa bàn tỉnh nghệ an giai đoạn đến năm 2030 = Development of economic corridors in Nghe An province for the period to 2030Phạm, Ngọc Trụ
2022Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ em ở trường mầm non = Developing creativity for children in preschoolNguyễn, Thị Như Mai
2021Phát triển khoa học giáo dục tại trường đại học sư phạm Hà Nội: hiện tại và tương lai = Development of education science at Hanoi National University of Education: At present and the futureNguyễn, Thị Hoàng Yến
2021Phát triển khung đánh giá kỹ năng cốt lõi cho sinh viên kỹ thuật = Development of core skills assessment framework for technical studentsNguyễn, Thanh Thủy; Võ, Phan Thu Hương; Nguyễn, Văn Tuấn
2022Phát triển kĩ năng siêu nhận thức qua giáo dục steam ở học sinh khuyết tật học tập: tiếp cận trên góc độ lí luận = Developing metacognition skills through STEAM education in students with learning disabilities: from a theoretical point of viewNguyễn, Thị Hoàng Yến; Phạm, Thị Hải Yến; Đào, Thị Bích Thuỷ
2022Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ cấp trung học cơ sở thông qua hoạt động steam = STEAM education strategies to develop social skills for children with autism spectrum disorders in secondary schoolsTrần, Thị Bích Ngọc; Đỗ, Thị Thảo; Trần, Tuyết Anh; Trần, Thị Giang; Lê, Thị Phương
2021Phát triển năng lực ict cho đội ngũ giảng viên để nâng cao chất lượng dạy học ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật và thủy sản = Developing ICT capacity for lecturers to improve teaching quality in College of Economics Technology and FisheriesBùi, Thị Hạnh; Trần, Trung Ninh
2021Phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh thông qua sử dụng thí nghiệm thực tiễn phần hóa học phi kim trung học phổ thông = Development of experimental competence for students via the use of practical experiments in the content of Nonmetallic Chemistry in High schoolsNguyễn, Thị Kim Ánh
2021Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học cho học sinh thông qua dạy học nội dung sulfur và sulfur dioxide = Developing students' capacity to research the natural world from chemistry views through teaching the content of sulfur and sulfur dioxideVõ, Văn Duyên Em
2021Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học thông qua dạy học stem phần phi kim hóa học 11 = Developing the ability to study the natural world in chemistry perspectives through teaching STEM Non - Metal Chemistry part 11Đỗ, Hồng Ngọc; Lê, Huy Hoàng; Trần, Trung Ninh
2022Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học thông qua dạy học trực quan chuyên đề học tập “phân bón” cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông = Developing the capacity to understand the natural world in the view of chemistry through fertilizer vision teaching for grade 11 high school studentsVõ, Văn Duyên Em; Nguyễn, Thị Kim Ánh; Nguyễn, Thị Linh Ngân
2021Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho giáo viên học sinh Việt Nam = Developing the competencies for organizing experiential activities for vietnamese student teachersNguyen, Van Hien; Duong, Thi Kim Oanh
2021Phát triển năng lực tư duy phản biện của học sinh trong dạy học chương “dẫn xuất của hiđrocacbon và polime” - hóa học 9 = Developing students’ critical thinking competence in teaching the chapter “derivatives of hydrocarbon and polymers” - chemistry 9Đỗ, Thị Quỳnh Mai; Đặng, Kim Ngọc
2021Phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử Việt Nam lớp 11) = Developing knowledge application competency of students in History teaching in high school (used through the History of Vietnam grade 11)Nguyễn, Thành Nhân; Trần, Thị Hải Lê
2021Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề stem tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong môn hóa học = Developing competence of applying knowledge and skills for high school students through teaching STEM topics integrated with environmental protection education in ChemistryĐỗ, Thị Thanh Thư; Phạm, Thị Bích Đào
2021Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm môn tự nhiên và xã hội = Develop the capacity to apply knowledge, skill learned for students through experience teaching in Natural and Social subjectsTrần, Thị Kim Cúc
Showing results 187 to 206 of 467 < previous   next >