1. Thư viện Tỉnh Lâm Đồng
Browse

Browsing by Subject Khoa học (Đại học Thủ Đô)

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 106 to 125 of 171 < previous   next >
PreviewIssue DateTitleAuthor(s)
2022Phát triển nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông = Professional development for teachers in the context of educational reformsBùi, Văn Quân; Nguyễn, Ngọc Anh
2022Phiên âm tên nước ngoài – xem vài biển đường ở Hà Nội = A discussion about foreign names of street signs in HanoiLê, Thời Tân
2022Phương pháp giảng dạy ngữ pháp tiếng anh cho sinh viên không chuyên trong bối cảnh đại học ở Việt Nam = English grammar teaching approaches for non-english major students in Vietnam tertiary contextĐặng, Phương Anh
2022Phương thức hoạt động của ủy ban nhân dân cấp xã hiện nay = The operation methods of People&#39;s Committees at commune-level nowadaysNguyễn, Thị Ngọc Loan
2021Quan hệ của Việt Nam với Trung Quốc giai đoạn 1949-1954Phạm, Quốc Sử
2022Quan niệm của Sigmund Freud về mối quan hệ giữa văn minh và tôn giáo = SigmundFreud’s conception ofcivilization and religionBùi, Ngọc Mai
2021Quản lí các hoạt động chuyên môn của giảng viên bằng ứng dụng “MyHNMU”Phạm, Ngọc Sơn
2022Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non = Inclusive education capacity management children with disabilities for preschool teachersNguyễn, Thị Như Quỳnh
2022Quản lý rủi ro trong quản lý nguồn nhân lực của tổ chức = Managing the risk of human resources management in an organizationBùi, Văn Quân; Bùi, Kiến Thiết
2022Quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ ở trường Đại học Thủ đô Hà Nội - Thực trạng và giải pháp = The management of graduate training at Hanoi Metropolitan University: The situation and solutionNguyễn, Đăng Trung; Bùi, Đức Nhân; Đỗ, Hoàng Dương
2021Sách giáo khoa chữ Hán của Đông kinh nghĩa thụcTrịnh, Ngọc Ánh
2022Sức khỏe tâm thần của học sinh lứa tuổi tiểu học và nguyên tắc tư vấn tâm lí theo lý thuyết của Rogers = Mental health in elementary school-aged children and consultation principles: a theory of carl RogersNgô, Thị Kim Hoàn; Nguyễn, Diệp Ngọc
2021Sử dụng dạy học nêu vấn đề trong chương trình lịch sử lớp 4 ở tiểu học. = Using problem-based teaching in history curriculum for 4th grade in primary schoolsLê, Thúy Mai
2021Sử dụng kiến thức mĩ thuật cơ bản trong dạy học môn tạo hình cho sinh viên ngành giáo dục mầm nonĐỗ, Thị Duyên; Nguyễn, Thị Tuyết Trinh
2022Sử dụng một số công cụ tin sinh để khai thác gen mã hóa enzyme cellobiohydrolase từ dữ liệu metagenome của khu hệ vi khuẩn quanh nấm mục trắng (Trametes versicolor) ở vườn quốc gia Cúc Phương = Using some bioinformatic tools to mining genes coding cellobiohydrolase from metagenome data of the bacteria surrounding white-rot fungi (Trametes versicolor) in Cuc Phuong National ParkNguyễn, Thị Bình; Lê, Thị Thu Hồng; Trương, Nam Hải
2022Sử dụng phương pháp “bắc giàn giáo ” để dạy kỹ năng đọc cho sinh viên chuyên Anh năm thứ nhất tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội = Applying scaffolding to teach reading skills for the first year English major students in Hanoi Metropolitan UniversityDương, Thị Huyền
2022Sử dụng trò chơi dạy học trong môn văn học trẻ em nhằm tích cực hóa hoạt động học tập cho sinh viên = Using games in teaching literature for children to improvethe positivity in student’slearning activitiesLê, Thị Hiền; Nguyễn, Thị Phương Loan; Phan, Thị Huyền Trang; Nguyễn, Thị Huyền
2022Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tiếng Trung Quốc tại trường Đại học Mở Hà Nội = Multimedia use in teaching Chinese language at Hanoi Open UniversityHuang, He Meng
2022Sự dung hợp đặc điểm của thơ trữ tình trong truyện cực ngắn đương đại Việt Nam = The fusion of of lyrical poetry in Vietnamese very short storyNguyễn, Thị Tuyết Minh; Nguyễn, Khánh Giang
2022Sự nghiệp văn học của thiệu trị và dấu ấn với văn học phật giáo Phú Xuân - Huế = The literary career of emperor thieu tri and his impact on buddhist literature in Phu Xuan - HuePhan, Thanh Việt
Showing results 106 to 125 of 171 < previous   next >