Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/70352
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Tùng Sơn
dc.date.accessioned2023-12-27T03:00:56Z-
dc.date.available2023-12-27T03:00:56Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=346288en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/70352-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia HN - 2022 - no.3 - tr.106-119 - ISSN.2615-9295en
dc.subjectTạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - Đại học Quốc gia HNen
dc.titleQuan điểm trong xây dựng chính sách thúc đẩy học tập suốt đời trong hệ thống thiết chế văn hóa hướng đến xây dựng xã hội học tập đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số tại Việt Namen
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.languageiso639-1vi-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat
CTv184V38S32022106.pdf803.86 kBAdobe PDF
  View online
View/Open
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.