Quan niệm về quản lý giáo dục STEM tại các trường tiểu học theo tiếp cận tham gia = Concept on management of stem education in elementary schools following participation approach

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/66657

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Trung Kiên
dc.date.accessioned	2023-12-27T02:21:06Z	-
dc.date.available	2023-12-27T02:21:06Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=348141	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/66657	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2022 - no.8 - tr.59-63 - ISSN.1859-2910	en
dc.subject	Tạp chí Quản lý Giáo dục	en
dc.title	Quan niệm về quản lý giáo dục STEM tại các trường tiểu học theo tiếp cận tham gia = Concept on management of stem education in elementary schools following participation approach	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: