Tiếp cận tự đánh giá chất lượng trong giáo dục và đào tạo nghề của châu Âu trong giai đoạn hiện nay = Approach to quality self-assessment in European education and training in the current context

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/66648

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hòa
dc.date.accessioned	2023-12-27T02:21:03Z	-
dc.date.available	2023-12-27T02:21:03Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=348128	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/66648	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2022 - no.8 - tr.1-6 - ISSN.1859-2910	en
dc.subject	Tạp chí Quản lý Giáo dục	en
dc.title	Tiếp cận tự đánh giá chất lượng trong giáo dục và đào tạo nghề của châu Âu trong giai đoạn hiện nay = Approach to quality self-assessment in European education and training in the current context	en
dc.type	Article	en
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairetype	Article	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv385S82022001.pdf	624.91 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check