Nghiên cứu phương pháp tương tác đa chiều trong giảng dạy học phần kỹ năng làm việc nhóm nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy = Research on interactive pedagogy in the module ofteamwork skills to improve teaching quality

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/65408

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Hương Giang
dc.date.accessioned	2023-12-27T02:08:16Z	-
dc.date.available	2023-12-27T02:08:16Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354274	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/65408	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Kinh tế và Dự báo - 2022 - no.36 - tr.130-133 - ISSN.0866-7120	en
dc.subject	Tạp chí Kinh tế và Dự báo	en
dc.title	Nghiên cứu phương pháp tương tác đa chiều trong giảng dạy học phần kỹ năng làm việc nhóm nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy = Research on interactive pedagogy in the module ofteamwork skills to improve teaching quality	en
dc.type	Article	en
item.grantfulltext	restricted	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.openairetype	Article	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format	Existing users please Login
CVv39S362022130.pdf	554.42 kB	Adobe PDF

CORE Recommender

Check