Đề xuất phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin trên cơ sở xác định chuẩn đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học phổ thông trong môn Ngữ văn = Proposing a method to test and assess the reading comprehension competence in informational texts for high school students

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64960

Title:	Đề xuất phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin trên cơ sở xác định chuẩn đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học phổ thông trong môn Ngữ văn = Proposing a method to test and assess the reading comprehension competence in informational texts for high school students
Authors:	Phùng, Thị Vân An
Keywords:	Khoa học giáo dục Việt Nam
Issue Date:	2022
Series/Report no.:	Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.8 - tr.38-43 - ISSN.2615-8957
URI:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=345623 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64960
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: