Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64960| Nhan đề: | Đề xuất phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin trên cơ sở xác định chuẩn đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học phổ thông trong môn Ngữ văn = Proposing a method to test and assess the reading comprehension competence in informational texts for high school students | Tác giả: | Phùng, Thị Vân An | Từ khoá: | Khoa học giáo dục Việt Nam | Năm xuất bản: | 2022 | Tùng thư/Số báo cáo: | Khoa học giáo dục Việt Nam - 2022 - no.8 - tr.38-43 - ISSN.2615-8957 | Định danh: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=345623 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64960 |
| Bộ sưu tập: | Báo - Tạp chí |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Kích thước | Định dạng | Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập |
|---|---|---|---|
| CVv489V18S82022038.pdf | 509.21 kB | Adobe PDF |
Các đề xuất từ CORE
Google Scholar TM
Kiểm tra...
Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.