Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64585
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm, Thị Ánh Hồng
dc.date.accessioned2023-12-27T01:55:31Z-
dc.date.available2023-12-27T01:55:31Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351839en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64585-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.21 - tr.19-25 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleQuy trình xây dựng tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học môn “tự nhiên và xã hội” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 3 = The process of building situations associated with practice in teaching "natural and social" subjects to develop the ability to apply knowledge and skills for 3rd grade studentsen
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.languageiso639-1vi-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat
CVv216S212022019.pdf347.02 kBAdobe PDF
  View online
View/Open
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.