Thực trạng tổ chức dạy học môn tiếng anh ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực học sinh: nghiên cứu trường hợp tại thành phố Hà Nội = Reality of organization of teaching English in junior high schools towards student capacity development: a case study in Hanoi city

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64552

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Thị Vân
dc.contributor.author	Vương, Hồng Hạnh
dc.date.accessioned	2023-12-27T01:55:22Z	-
dc.date.available	2023-12-27T01:55:22Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351795	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64552	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.18 - tr.48-52 - ISSN.2354-0753	en
dc.subject	Tạp chí Giáo dục	en
dc.title	Thực trạng tổ chức dạy học môn tiếng anh ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực học sinh: nghiên cứu trường hợp tại thành phố Hà Nội = Reality of organization of teaching English in junior high schools towards student capacity development: a case study in Hanoi city	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: