Các yếu tố ảnh hưởng đến thực hành giáo dục STEM của giáo viên mầm non: một nghiên cứu định lượng ở Việt Nam = Factors affecting early childhood teachers&#39; STEM educational practice: a quantitative study in Vietnam

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64529

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Mạnh Tuấn
dc.contributor.author	Vũ, Thị Kiều Trang
dc.date.accessioned	2023-12-27T01:55:16Z	-
dc.date.available	2023-12-27T01:55:16Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351775	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64529	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.17 - tr.38-44 - ISSN.2354-0753	en
dc.subject	Tạp chí Giáo dục	en
dc.title	Các yếu tố ảnh hưởng đến thực hành giáo dục STEM của giáo viên mầm non: một nghiên cứu định lượng ở Việt Nam = Factors affecting early childhood teachers' STEM educational practice: a quantitative study in Vietnam	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: