Đánh giá quan điểm của sinh viên tiếng Anh pháp lý năm nhất về chiến lược nghe thông qua mô hình học đảo ngược. = Using reading sub-skills to improve the non-major freshmen’s ability of independent reading cỏmprehension at Tan Trao University

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/63112

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Thùy Dung
dc.contributor.author	Tạ, Thị Thanh Huyền
dc.date.accessioned	2023-12-26T09:25:44Z	-
dc.date.available	2023-12-26T09:25:44Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=350587	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/63112	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học (Đại học Tân Trào) - 2022 - no.04 - tr.177 - 183 - ISSN.2354-1431	en
dc.subject	Khoa học (Đại học Tân Trào)	en
dc.title	Đánh giá quan điểm của sinh viên tiếng Anh pháp lý năm nhất về chiến lược nghe thông qua mô hình học đảo ngược. = Using reading sub-skills to improve the non-major freshmen’s ability of independent reading cỏmprehension at Tan Trao University	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: