Biện pháp giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học = Measures of behavioral education for students with AD/HD at the first stage of inclusive primary education

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62667

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hoa
dc.contributor.author	Đỗ, Thị Thảo
dc.date.accessioned	2023-12-26T09:18:46Z	-
dc.date.available	2023-12-26T09:18:46Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354135	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/62667	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.4GD - tr.122-128 - ISSN.2354-1075	en
dc.subject	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)	en
dc.title	Biện pháp giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học = Measures of behavioral education for students with AD/HD at the first stage of inclusive primary education	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: