Thực trạng giáo dục giới tính thông qua câu chuyện xã hội cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 ở trường tiểu học hòa nhập trên địa bàn Quận Cầu Giấy, Hà Nội

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/6250

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đào, Thị Thu Thủy
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Thanh
dc.date.accessioned	2023-11-08T03:07:16Z	-
dc.date.available	2023-11-08T03:07:16Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306392	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/6250	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2019 - no.19 - tr.104-109 - ISSN.2615-8957	en
dc.subject	Khoa học Giáo dục Việt Nam	en
dc.title	Thực trạng giáo dục giới tính thông qua câu chuyện xã hội cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 ở trường tiểu học hòa nhập trên địa bàn Quận Cầu Giấy, Hà Nội	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: