Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58726
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thị Huyên
dc.date.accessioned2023-12-26T07:21:24Z-
dc.date.available2023-12-26T07:21:24Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338751en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/58726-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2022 - no.3 - tr.19-24 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleXây dựng tiêu chí và thang đo mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non = Develop criteria and scale for independence of 4-5 year old children in preschool activitiesen
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.languageiso639-1vi-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat
CVv216S32022019.pdf492.24 kBAdobe PDF
  View online
View/Open
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.