Nghiên cứu các tổ hợp từ trong bộ sách giáo khoa Tiếng Anh cho học sinh phổ thông ở Việt Nam = An investigation into collocational profile in English textbooks for Vietnamese students

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/54855

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Cao, Thị Phương Dung
dc.contributor.author	Phó, Phương Dung
dc.contributor.author	Đặng, Nguyễn Anh Chi
dc.date.accessioned	2023-12-26T02:45:48Z	-
dc.date.available	2023-12-26T02:45:48Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=342109	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/54855	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Phát triển Khoa học & Công nghệ: Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP. Hồ Chí Minh) - 2022 - no.2 - tr.1573-1586 - ISSN.2588-1043	en
dc.subject	Phát triển Khoa học & Công nghệ: Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP. Hồ Chí Minh)	en
dc.title	Nghiên cứu các tổ hợp từ trong bộ sách giáo khoa Tiếng Anh cho học sinh phổ thông ở Việt Nam = An investigation into collocational profile in English textbooks for Vietnamese students	en
dc.type	Article	en
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairetype	Article	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CTv149V6S220221573.pdf	2.23 MB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

9

checked on Dec 23, 2024

Check