Tư tưởng giáo dục trong tác phẩm “Chính trị” của Aristotle và ý nghĩa lịch sử đối với sự nghiệp giáo dục ở nước ta hiện nay = Thought on education in Aristotle’s “Politics” and its historical significance to Vietnam’s cause of education today

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52755

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đỗ, Thị Thùy Trang
dc.date.accessioned	2023-12-26T01:20:55Z	-
dc.date.available	2023-12-26T01:20:55Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351568	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/52755	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học xã hội Việt Nam - 2022 - no.5 - tr.11-23 - ISSN.1013-4328	en
dc.subject	Khoa học xã hội Việt Nam	en
dc.title	Tư tưởng giáo dục trong tác phẩm “Chính trị” của Aristotle và ý nghĩa lịch sử đối với sự nghiệp giáo dục ở nước ta hiện nay = Thought on education in Aristotle’s “Politics” and its historical significance to Vietnam’s cause of education today	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: