Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/42327
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNguyễn, Minh Giang
dc.contributor.authorNguyễn, Trần Thanh Liêm
dc.date.accessioned2023-12-15T00:59:24Z-
dc.date.available2023-12-15T00:59:24Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=325459en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/42327-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học (Đại học Tân Trào) - 2021 - no.23 - tr.85 - 93 - ISSN.2354-1431en
dc.subjectKhoa học (Đại học Tân Trào)en
dc.titleThực trạng sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học theo định hướng phát triển năng lực trong các trường tiểu học ở thành phố Hồ Chí Minhen
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.languageiso639-1vi-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat
CVv444S232021085.pdf674.71 kBAdobe PDF
  View online
View/Open
Show simple item record

CORE Recommender

Download(s)

6
checked on Dec 22, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.