Tác động của viết nhật ký suy tưởng đến năng lực tự học và sự phát triển kiến thức ngữ nghĩa học của sinh viên = Impact of reflective journals on students’ learning autonomy and semantics knowledge development

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31807

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Le, Nguyen Thao Thy
dc.date.accessioned	2023-12-12T08:09:40Z	-
dc.date.available	2023-12-12T08:09:40Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332949	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31807	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa - 2021 - no.2 - tr.214-225 - ISSN.2525-2674	en
dc.subject	Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa	en
dc.title	Tác động của viết nhật ký suy tưởng đến năng lực tự học và sự phát triển kiến thức ngữ nghĩa học của sinh viên = Impact of reflective journals on students’ learning autonomy and semantics knowledge development	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: