Nhận thức của sinh viên về phát triển tính tự chủ trong học tập qua phương pháp giảng dạy dự án: trường hợp nghiên cứu của sinh viên chuyên ngành Anh văn tại trường Đại học Cần Thơ = Students’ perceptions towards the development of learning autonomy via project-based learning: a case study of English majored students at Can Tho university

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31714

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Bích Nhi
dc.date.accessioned	2023-12-12T07:40:01Z	-
dc.date.available	2023-12-12T07:40:01Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332839	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31714	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa - 2021 - no.2 - tr.177-186 - ISSN.2525-2674	en
dc.subject	Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa	en
dc.title	Nhận thức của sinh viên về phát triển tính tự chủ trong học tập qua phương pháp giảng dạy dự án: trường hợp nghiên cứu của sinh viên chuyên ngành Anh văn tại trường Đại học Cần Thơ = Students’ perceptions towards the development of learning autonomy via project-based learning: a case study of English majored students at Can Tho university	en
dc.type	Article	en
item.cerifentitytype	Publications	-
item.languageiso639-1	vi	-
item.openairetype	Article	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.fulltext	Có toàn văn	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
2525-2674V5S22021177.pdf	516.96 kB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

5

checked on Dec 23, 2024

Check